Quinta-feira , 23 Novembro 2017
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Reino Unido quer limitar o uso do iPad na sala de aula para prevenir casos de bullying

iPad estudiantes

Normalmente, quando se pensa do uso de ferramentas como o iPad , na comunidade escolar, que fá-lo, identificando-os como um modelo perfeito de integrar as novas tecnologias que vão acabar se tornando habitual ao longo do tempo com o modo de aprendizagem mais tradicional, que a União de ambos implica uma melhoria para a educação do aluno.

No entanto, o uso do mesmo tecnologia nem sempre é tão positivo como ia ser recomendado e é ter vir detectar usos indevidos de que mesmo nas salas de aula que conduziram a um deles ministros do governo do Reino Unido para levantar é reduzem a sua presença, desde algumas crianças eles costumavam incomodar e abusar de seus companheiros.

O político conservador Edward Simpson, atual ministro do equivalente do Ministério da educação no país, chamado lá Ministro para crianças e famílias, disse que um número significativo de escolas está permitindo o uso demasiado descontraído do iPad e dispositivos semelhantes, para além de sua utilização como ferramenta de aprendizagem, se não tornar colegas de assédio moral .

Simpson exorta os professores para que ele confiscaram esses dispositivos se provar que eles estão sendo usados de forma incorrecta.

O político acredita que há um problema em muitas escolas no Reino Unido, onde o uso de comprimidos de às pressas e sem o necessário por educadores controlar foi introduzido para que as crianças podem aprender a usá-lo corretamente. Seu uso é comum durante todo o dia em que foi descoberto vários casos de assédio moral em que o iPad tem desempenhado um papel triste.

As crianças passam muito tempo usando tais dispositivos, e é normal que nem sempre fazê-lo corretamente. É por isso que os professores devem ter extremo cuidado para detectar este tipo de comportamento e confiscá-los para evitar males maiores.

Até à data, nove de cada dez adolescentes britânicos têm um telefone celular e não há nenhuma lei que limita a sua utilização nas escolas, então estamos perante um problema que deve ser controlado mais rapidamente possível.

Através de | O telégrafo

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